Ein virtueller Streifzug durch die deutsch-deutsche Geschichte – die Klasse 10A erlebt virtuell den Mauerfall nach
Augmentet Reality (erweiterte Realität) reichert die reale Umgebung mit computergenerierte Elementen wie Grafiken oder Texten an. Durch die Verwendung von AR können Benutzer interaktiv mit virtuellen Inhalten interagieren.
Um auf eine neue Art und Weise zu lernen, haben wir diese Technologie in unserem Geschichtsunterricht eingesetzt. Dazu haben wir die App MauAR […]